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苏峻(博士、教授)
 

  苏峻,男,广西玉林人,玉林师范学院教育科学学院教授,文学学士(英语专业)、教育硕士(教育管理方向)、教育学博士(课程与教学论专业);先后就读过西安外国语学院、陕西师范大学、广西师范大学、华南师范大学;研究方向为课程与教学评价、教师教育。主持的教研项目有3项,其中,2007年玉林师范学院首批立项的双语课程“教育心理学”和地方特色课程“桂东南中学生教育研究”已结项;在研的有“面向新课改的教师通识模块课程研究与实践”(2011年度广西新世纪教改工程)。主持过的科研项目有3项:(1) 7-9年级城乡学生使用英语学习策略的发展研究(玉林师范学院2005年院级一般科研项目);(2)高师本科生教育科研能力的培养研究(2005年度广西教育科学“十五”规划C类自筹经费一般课题);(3)高师本科生教育性考评素养培养模式的研究(广西教师教育2010年度立项研究自筹经费重点课题)。参编教材2部:(1)广西十五重点教材《教育学》(教育评价一章)广西师范大学出版社;(2)《心理学》(动机一章)广西师范大学出版社;近年发表过几篇论文,其中CSSCI 3篇。学术专著《本科生考评观与其学习方式的质性研究》、参与的译著《教育目标的新分类学》即将出版。

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