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历史课堂教学语言的特点和提高 下载
 历史课堂教学语言是专业化的特殊语言,他有着自身的特点和加强修养的途径,自然、得体、科学的历史课堂教学语言是保证历史课教学任务完成的基础。
作者:曾超洪.
机构:玉林师范高等专科学校政史系!广西玉林537000.
动词不定式作定语 下载
 作定语是动词不定式的主要语法功能之一。在一定条件下,动词不定式既可以作前置定语,又可以作后置定语。本文对动词不定式的定语功能,作了一些肤浅的探讨和简单的说明,为读者提供一点方便和参考。
作者:杨旭光.
机构:玉林师范高等专科学校英语系!广西玉林537000.
英汉词汇意义差异与环境 下载
 英汉词义内涵与外延并非全部一一对应的,本文就英汉词与词,词与句等方面作析解。由于文化背景不同,词的字面意义及其潜在的语用意义随人不同文化背景、经历、人生观、心理、性格、气氛等的影响而变化。掌握词汇不但要懂其本文,更要根据其使用环境来分析,掌握和运用。
作者:李光梅.
机构:玉林师范高等专科学校英语系!广西玉林537000.
谈使用多媒体讲授综英课的负面影响 下载
 随着科学技术的飞速发展,Multimedia技术设备势必对外语电化教学事业起到重要的作用。然而,在外语教学中如果不结合实际情况,滥用或不恰当地使用多媒体,难免会使教学产生不良效果。笔者结合实例,针对这一问题提出了自己的观点,供同行讨论、参考。
作者:王小红.
机构:玉林师范高等专科学校英语系!广西玉林537000.
谈英汉互译中的加词和减词 下载
 本文讲述英译汉、汉译英的过程中增加或减少词的一些情况。
作者:林玉梅.
机构:玉林师范高等专科学校英语系!广西玉林537000.
浅谈大学英语阅读技巧和能力的培养 下载
 在英语学习中,阅读是—项重要实用的语言技能。在知识与信息高速增长的今天,如何能读得更快,理解得更好,更有效地摄取有用信息对于非英语专业学生而言,显得日益重要。本文分析了影响阅读的一些不利因素,生词太多,不良习惯和缺乏训练等。还介绍了几种常用阅读技巧和方法。最后提出了自己的一些建议和看法:在大量阅读的同时集中强化记忆单词,在不影确理解文章主题、中心思想的前提下尽量读快些等等。旨在帮助公外学生养成良好
作者:李其珊.
机构:玉林师范高等专科学校英语系!广西玉林537000.
试析邓小平理论的实质 下载
 文章认为,“解放思想,实事求是”是邓小平理论的时代背景、精神风貌和理论品格,而实质是“事是求实”。作者从社会现实的需要,马克思主义发展史,毛泽东、邓小平哲学思想的比较,学风建设的要求,科研的目的和本质等角度阐述了其观点、理由。
作者:吉彦波.
机构:甘肃政法学院!甘肃兰州730070.
关于邪教“法轮功”现象的一种哲学思考 下载
 社会毒瘤“法轮功”作为一种社会现象,它之所以能够在全国迅速蔓延起来,原因是多方面的。“法轮功”组织规模大,参加人数多,除了劳民伤财、损害国民的心身健康外,还给国家和社会带来很多危害。我们应尊重科学,反对伪科学,树立正确的世界现和方法论,反对“法轮功”。
作者:谭培文.
机构:广西师范大学经济政法学院!广西桂林541001.
社会主义初级阶段理论研究述要 下载
 社会主义初级阶级理论是邓小平理论的立论依据。这个理论是解放思想,实事求是的成果,也是党总结建设社会主义历史经验的结晶。文章分四部分:一、社会主义初级阶段理论的溯源;二、社会主义初级阶段理论的提出;三、社会主义初级阶段理论的内容;四、社会主义初级阶段理论的意义。
作者:刘毅强.
机构:中央党校哲学部!北京100091.
论思维定势的形成及其运行机制 下载
 思维定势广泛地存在并影响和制约着人们的思维认识活动。研究思维定势的形成及其运行机制对于防止思维定势对主体思维认识活动的消极作用,提高主体的思维认识效率具有重要意义。思维定势是在主体“天赋”认识器官的结构和功能的生理基础上,通过社会实践活动和社会交往活动而形成、建构起来的。是社会实践结构的“内化”,是社会文化的积淀,是客观现实的反映及其模式化,是社会思维方式的个性化等多种因素作用的产物。主体运用业已
作者:丘有光.
机构:玉林师范高等专科学校政史系!广西玉林537000.
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