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浅析课堂教学艺术 下载
 教学既是一门科学,又是一门艺术,是科学与艺术的统一.课堂教学效果的好坏、质量的高低,很大程度上取决于教师对课堂教学艺术的掌握.本文试图对课堂教学艺术及其主要内容进行简要分析.
作者:杨超有.
机构:玉林师范学院.广西玉林537000.
论教学媒体的优化 下载
 教学质量,是当前高校改革的核心问题.教学媒体是教学质量高低的决定因素之一.本文论述了高校教学媒体提高教学质量方面的作用,分析了当前我国高校教学媒体的现状,指出了存在的突出问题,并在这基础上提出了优化课程结构、教学方法、课程教材、教学设施等教学媒体的具体途径和方法,为高校教学媒体的优化提供了理论依据.
作者:杨丁友.
机构:玉林师范学院.广西玉林537000.
略谈高校教学管理人员应具备的素质 下载
 本文着眼于二十一世纪社会发展的形势,认为高校教学管理队伍是教学管理工作的主体.教学管理人员素质的高低直接影响到教学质量的提高,影响到高质量人才的培养,并从思想政治、职业道德、知识、能力、心理等五个方面具体阐述高校教学管理人员应具备的素
作者:丘国英.
机构:玉林师范学院.广西玉林537000.
师专生恋爱现象的调查与分析 下载
 本文从师专部分学生的恋爱现象入手,通过一般性问卷调查,重点调查和谈心了解,分析和研究了师范学生“择偶心理强”及“较高层次恋爱少”的特点;以及制约和影响学生恋爱心理的现实情况和原因.并根据大学生心理活动的规律、特点和大学生的基本要求,提出了加强社会主义精神文明建设;强化“大学生不提倡谈恋爱”教育,加强学生对恋爱本质、恋爱与人生的认识;进一步摆正恋爱与学业的关系等几个方面的引导教育和具体做法.
作者:王国林.
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师专学生素质教育之我见 下载
 素质教育是我国当前教育改革的热点.本文着重阐述对师专学生也应该进行素质教育的主要理由,并谈及对师专学生进行素质教育的一些做法:一、课程的结构要优化;二、健全训练机构;三、建立健康有效的激励机制;四、充分利用实习基地和社会大课堂,培养学生的各种素质.
作者:黎德锐.
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浅谈文化因素对英语学习的制约 下载
 本文从英语教学中两种不同文化相互冲突的客观事实出发,阐明了文化因素在英语学习的各个层面的表现及对英语学习的制约,进一步论述了跨文化交际的英语教学的本质特征;提出英语教师在教学中必须注意文化背景的导入,使学生顺利地逾越两种不同文化差异的鸿沟,提高语言转换能力和交际能力.
作者:李廷希.
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英语教学不能忽视社会文化的注入 下载
 语言的使用反映着一个社会的文化,不同的民族其语言习惯相差甚远.笔者认为英语教学应注重社会文化的注入,在传授语言知识的同时,培养学生的文化意识,才能收到良好的教学效果.
作者:袁式亮.
机构:玉林师范学院.广西玉林537000.
香港回归与“一国两制”方针的实践 下载
 香港问题的成功解决和香港过渡时期的平稳发展表明,“一国两制”方针是完成祖国和平统一大业的基本方针,它具有强大的生命力,不但香港回归前要坚持和贯彻好这一方针,而且对香港恢复行使主权后,也要继续坚持和贯彻好这一方针.
作者:陈媚林.
机构:玉林师范学院.广西玉林537000.
试论邓小平对毛泽东着重从思想上建党理论的继承和发展 下载
 邓小平继承和发展了毛泽东着重从思想上建党的理论,他把党的思想建设放在突出、首要地位;他创立了建设有中国特色社会主义理论,从而使党的思想建设建立在更加科学的理论基础上;他注意到发挥思想建设与制度建设的整体功能的作用,发展了毛泽东建党思想.
作者:林春逸.
机构:玉林师范学院.广西玉林537000.
邓小平教育思想的时代特色 下载
 科学技术是第一生产力,实现现代化的关键是科学技术现代化.而科学技术的进步,其根本途径又在于教育的发展.邓小平紧紧把握住这个时代的主旋律.在继承毛泽东同志教育思想的基础上,进一步提出目前我国教育改革的战略方向及具体任务.学习邓小平的教育思想,对于促进正在进行的教育体制改革,加快有中国特色的现代化进程,意义重大.
作者:马宁.
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