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论中国古代宗庙祭祀之礼 下载
 从先秦文献中分析中国古代宗庙祭祀之礼的具体内涵及其作用,并利用史实资料揭示其中出现的行礼背义现象以及以"孝"之名掩盖逾制、僭越和不孝之实,从而为找出当今社会祖先祭祀中某些不正常现象的根源提供启示。
作者:王易萍;
机构:玉林师范学院中文系
论实践美学拓展生态维度的意义 下载
 作为以马克思主义唯物实践观为基础的美学体系,实践美学具备随现时代的需要和特征发展自己的理论特质,并将随着代表时代主流的生态科学与观念更新自身,在发展中坚持。生态有机整体观的进入将有助于实践美学进一步扩大视野、优化思维、丰富学理、提升境界,再次积极参与到"以人为本"、可持续发展的社会主义整体建设的现实当中。
作者:季芳
机构:湖北工业大学艺术设计学院
论普通话语音缺陷的判断原则与评分细则 下载
 目前普通话语音缺陷判断标准存在着模糊性,加上测试中测试员本身的主观差异性及随意性,造成了普通话语音缺陷判断难,影响普通话水平测试的公平性。本文结合方言区方言特点探讨方言区的普通话水平测试的语音缺陷的判断原则及评分细则,为方言的普通话水平测试工作的科学公平献微薄之力。
作者:钟武媚;
机构:玉林师范学院教育系
论国家权力权威的建构 下载
 法治环境中的国家权力问题,其解决的根本之法不在于限制,而在于权威的建构。文章分析了国家权力权威建构的必要性和可能性,并提出国家权力权威建构的根本途径。
作者:李军
机构:玉林师范学院学工处
论高等学校辅导员队伍建设存在的问题及对策 下载
 高等学校辅导员在大学生健康成长中起着重要作用,但现阶段辅导员队伍建设还存在着结构和功能方面的缺陷,需要在科学制定辅导员队伍建设规划、建立辅导员资格准入制度、建立辅导员督导制度、建立辅导员培训制度、辅导员生涯设计及建立完善辅导员业绩评价体系等方面来加强辅导员队伍建设。
作者:韦春北
机构:玉林师范学院党委办公室
论大学生思想政治教育中交往策略的运用 下载
 交往教育体现以人为本的科学发展观,有利于培养个体健全人格。本文从工作方法和策略的视角,结合大学生思想政治工作交往教育实践,着重论述教育者和受教育者之间的交往应正确认识和把握的重要原则,探索提高高校学生思想政治教育成效的工作规律。
作者:曹迎;
机构:玉林师范学院学生工作处
华兹华斯与李白诗歌相似性对比研究(英文) 下载
 华兹华斯和李白,作为中外浪漫主义诗歌的杰出代表人物,他们在诗歌方面具有惊人的相似性:回归自然,情感的自然流露,丰富的想象力,同情劳动人民,具有抑郁和孤独感,叛逆精神。本文通过对这些相似点的比较,试图进一步理解和把握作者诗歌的精髓,探索学习诗歌的好方法。
作者:程新元;
机构:玉林师范学院大学外语教学部
构建增强党员意识的长效机制的思考 下载
 党员意识是共产党员独特的社会身份、社会地位和社会作用在观念上的反映。角色意识弱化、信念意识迷失、群众意识淡化和执政意识陈旧是当前党员意识淡化的主要表现,为此,我们应该建立健全各种长效机制来增强党员的党员意识。
作者:陈红曼;
机构:玉林师范学院社科部
邓小平与戈尔巴乔夫两种社会主义改革方式的比较 下载
 摆脱传统社会主义危机,这是邓小平与戈尔巴乔夫社会主义改革的共同追求,然而在做法和方式上,邓小平坚持社会主义性质和方向,从国情出发确定改革战略,坚持实事求是方法论原则,而戈尔巴乔夫改革全盘否定社会主义,忽视国情,走激进式的改革之路,最终导致亡党、亡国、亡社(社会主义制度)。通过两种改革方式的比较,我们可以看到,实事求是,一切从实际出发,从本国的具体国情出发进行改革才能取得成功。
作者:何林; 蓝蔚;
机构:玉林师范学院社科部
道德选择的“情境”结构分析 下载
 情境是个体进行道德选择的基础和依托;只有在具体情境中,道德选择才能够实现。情境是现实个体遭遇道德选择时的自然环境、社会环境和精神环境的总称,从结构上来看它分为三个基本维度:时间维度,物质维度和符号维度
作者:覃卫国; 葛桦; 徐健;
机构:广西师范大学校长办公室; 中山大学教育学院; 桂林师范高等专科学校政治与社会学系
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